IBM mendefinisikan e-readiness adalah ukuran kualitas infrastruktur informasi dan teknologi komunikasi suatu negara dan kemampuan para konsumen, bisnis dan pemerintah untuk menggunakan.

Menurut apdip.net, e-readiness secara umum didefinisikan sebagai tingkat dimana masyarakat disiapkan untuk berpartisipasi dalam ekonomi digital dengan konsep dasar ekonomi digital yang dapat membantu untuk membangun menuju masyarakat yang lebih baik.

Menurut Choucri (2003), e-readiness didefinisikan sebagai kemampuan untuk mengejar peluang penciptaan nilai yang difasilitasi dengan menggunakan internet. 

E-readiness adalah kemampuan dari suatu departemen, organisasi atau workgroup untuk berhasil mengadopsi, menggunakan dan memperoleh manfaat dari TIK seperti e-bisnis.

E-readiness penting bagi perusahaan yang berupaya mengadopsi e-bisnis untuk melaksanakan analisis dan memastikan  implementasi yang produktif dan bermanfaat dari e-bisnis.

Factors of e-Readiness

Methodology for e-Readiness

Untuk menilai apakah suatu organisasi sudah siap atau tidak dalam memasuki dunia e-bisnis, sering digunakan metode campuran atau metode triangulasi. 

Triangulasi menggabungkan dua kekuatan besar pendekatan penelitian. 

Triangulasi berkembang tidak hanya terbatas pada penggunaan data (kuantitatif dan kualitatif), tetapi menjadi paradigma baru, yaitu dengan cara mengobservasi sesuatu dari berbagai sudut padang dan perspektif yang berbeda untuk mendapatkan suatu kebenaran atau keakuratan.

Metodologi triangulation yang menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif diadopsi untuk pengembangan model e-readiness yang mengkaji kesiapan organisasi untuk implementasi e-bisnis.

Dengan menggunakan metode ini, teori dapat diimbangkan secara kualitatif dan diuji secara kuantitatif.

Model triangulation meningkatkan validitas dan realibilitas data, karena kekuatan dari satu pendekatan dapat mengkompensasi kelemahan lain.

Baca juga :

Readiness Assessment Models

Case Study

Business Proces Reengineering (BPR)